test grandeur nature...

Semaine dernière,  nous avons le fils de notre copine à la maison pour 2 jours; Jean-Louis était en vacances et moi...de repos forcé (je vous expliquerai un autre jour),  nous lui demandons comment çà se passe à l'école...de fil en aiguille (au plutôt de la géométrie au français) nous en arrivons aux tables de multiplication...qu'il doit réviser, c'est rigolo je crois que c'est toujours pour les vacances de février que les enfants ont les tables de multiplications à apprendre! Je me rappelle que la fille du cousin de Jean-Louis, qui a plus de 20 ans maintenant, les a révisé avec nous pendant les vacances de février...il y a plus de 10 ans!....

Bref, je dis à R. j'ai quelque chose qui change un peu pour t'aider à les apprendre....et je m'en vais chercher la broderie et là il criât  dit "non, pitié pas les tables de multiplications!!!"

La vue de la broderie ne l'a pas vraiment enthousiasmée!!! Un flop complet!!!

Ma recette pour la table des 9 a eu un peu plus de succès! (Merci à Mme F. mon instit et à son calcul mental du matin!  même Jean-Louis avait l'air de découvrir!. Il faudra que je lui demande!!!

( le total des 2 chiffres du résultat = toujours 9) et commence toujours par le multiplicateur-1
--> 6x9 = 54 1er chiffre :  6-1=5,  2e chiffre : 9-5=4 Car le "par cœur" c'est bien mais...se rassurer par de petits moyens c'est encore mieux!

Du coup, je suis ensuite allée roder sur le net et ai trouvé la méthode, toujours pour la table des 9 en s'aidant de ses mains, sachant que çà peut aider des enfants mais c'est pas top ensuite de "compter avec ses doigts"! donc ne sais pas si c'est bien de leur apprendre ainsi :

 https://www.youtube.com/watch?v=n82mNyCUncI


En résumé, avec mes  broderies ciblées, je crois que je me suis fait plaisir, elles m'accompagnent dans l'attente mais ne sais pas trop si elles seront utiles à mes loulous un jour...De toutes façons, le principal souci est d'être un jour en mesure de pouvoir le vérifier ...